Dobre notatki prowadzone na lekcji są esencjonalnym czynnikiem jej dobrego zapamiętania
Umiejętność pisania skrótami.
Musisz wypracować sobie zestaw swoich osobistych skrótów których zawsze będziesz używać do określenia jednej i tej samej rzeczy, zjawiska, słowa.
Niektóre długie słowa są kłopotliwe do notowania, więc powinieneś zamieniać je na odpowiednie skróty.
Tym sposobem powstały wszelkie skróty typu:
np., itd., itp., n/t, m. in.
Jeśli ma się opanowany jakiś język obcy (np. angielski), można zauważyć, że wiele zachodnio-języcznych odpowiedników polskich słów jest od nich o wiele krótsza: próbować - try, samochód - car, porozmawiać - talk, rozwiązywać - solve.
Stosując ten system notowania korzysta się podwójnie: szybciej się notuje i jednocześnie powtarza wiadomości z danego języka obcego.
Aby zapisywać uwagi, nachodzące myśli, idee, pomysły, pytania itd., powinieneś zostawić uprzednio na kartce margines. Dzięki temu elementy niepowiązane bezpośrednio z lekcją nie będą zakłócały treści głównej notatki.
Układ notatki powinien odzwierciedlać.
· ważność elementów przedstawionych na lekcji,
· ich związki, relacje między sobą i ewentualnie między informacjami już znanymi,
· kolejność w jakiej zostały przedstawione, itd.
Jeśli zachowany zostanie taki układ - będzie on pomocny podczas przeglądu tych notatek w czasie powtórek. Szczególnie ważnym jest: uwypuklenie ważności i relacji poszczególnych informacji. Można to osiągnąć używając:
· WIELKICH GRUBYCH LITER
· kolorów
· podkreśleń
· strzałek
Te wszystkie elementy sprawiają, że taka notatka jest również ciekawsza, przez co łatwiej zapada w pamięci.
SPORZĄDZAJ MAPY MYŚLI
Obejrzyj film jak je robić
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz